<2018年5月 編集>

 

日本語教師が楽しすぎる

 

僕の今の職業は旅人 兼 日本語教師です。

 

フィンランドと合わせてかれこれ日本語教師を４ヶ月近くしています。

 

 

僕は、中学生の頃この漫画とドラマが大好きでした。

 

  

 

 

 

 

見たことある人もいるんじゃないでしょうか？？

これめちゃくちゃ面白いです。

 

 

あれは漫画やドラマだけの世界だと思っていました。

 

しかし、あれは本当でしたww

日本語教師の現場はまさに、あんな世界でした。

 

 

例えば今日、こんな質問をされました。

 

 

「太郎さんが走ります」と「太郎さんは走ります」

の違いはなんですか？？

 

…

 

 

えっ？？

 

 

分からん…

 

 

「明日は太郎さんが走ります」はいいけど

「明日は太郎さんは走ります」は変だなー。

 

 

毎日山のように質問されます。

 

「いい」と「よい」の違いは？？

「家」の読みの「いえ」と「うち」の違いは？？

青年って何歳から何歳まで？

車と自動車の違いは？？

 

…

 

感覚的には、あるんだけど

うまく言葉で説明できない…

 

そんな葛藤と格闘しながら

授業が終わったら、速攻でグーグル先生に質問します。笑 

 

 

そして、ドラマに欠かせない

「日本文化大好きの生徒」もたくさん♪

 

ようかいウォッチのダンスをフルで踊れる生徒もいます。

 

「ウォッチッチ！」

　のタイミングも完璧ですww

 

 

そんなふうに、最近まさに「日本人が知らない日本語」みたいな生活を送っています。

 

フィンランドに行くまで、日本語を教えることは全然興味が無かったんですがそんな毎日を送っていると楽しくて仕方ないです。

 

普段使っている日本語に関して毎日発見があります。

 

 

 

日本語の授業ってこんなかんじです

今日の授業の様子を紹介します

 

 

日本語の先生に、今日はどんなことを勉強しますか？

 

と質問すると、、、

「Te form」を勉強します。

 

 

て・ふぉーむ？？

なんじゃそりゃ！？

 

 

そして、プリントを見せてもらうと

 

 

 

 

なるほど。

 〜てください。

という依頼文の練習のようです。

 

例：書いてください 

 

しかし、「書く」という動詞はわかっても

それを「書いて」に活用させないといけません。

 

そこで今日は 、「〜て」の形

つまり Te form　の練習というわけです。

 

さて、みなさんに質問です。

 

 

 

基本形の動詞を

「〜て」の形に変えるルールをご存知でしょうか？

 

 

例えば、

 

「飲む」→「飲んで」

「歩く」→「歩いて」

「する」→「して」

 

みたいなかんじです。

 

 

生徒からは、「覚え方を教えてー！」と求められるわけです。

 

 

覚え方！？

そんなもん感覚です。笑

日本語教師とは、これを分かりやすく教えるわけです。

 

 

いやいや。難しすぎでしょ。笑

 

 

少し懺悔をさせてください。 

僕は２年前に初めて「外国語学部 日本語学科」の女の子に会いました。

その子は日本語教師になるために、日本語を学んでいます。

 

 

その時は、

外国語学部やのに、外国語ちゃうやん。笑

 

日本人やのに日本語学んでんの！？

そんなんやったら、日本文学やったり

他の言語学んで、いろんな言語で教えられるようになったり、

 

もっと他にやることあるやろ！！

日本語なんて改めて習ってもしゃーないやろ。（笑）

 

なんて思っていました。 

すいませんでした。

 

 

あの時の自分を引っ叩いてやりたいです。

 

 

てめーにTe formの説明ができるのか！？

あぁー！？

と。

 

 

はい。一個も分かりません。

ごめんなさい。猛烈に反省しております。

 

 

ということで、僕も生徒といっしょに

オーストラリア人の先生から日本語の授業を受けました。

 

まずは日本語のクラスを受講 

 

先生

「て」の活用は６つの形があります。

 

ひらしん

え！？そんなにあるの？？

 

先生

テストに出るのでがんばりましょー！

 

ひらしん 

どひゃー！！！

 

 

 

ということで、一生懸命授業を受けました

 

こんなルールがあるようです

 

 

まずは、全ての動詞を「ます」で終わる形にします。

そして、その「ます」の直前の文字に注目します。

 

例： はじめます

 

 

パターン１

「い・ち・り」→「って」活用

 

• 言います→言って
• 待ちます→待って
• 乗ります→乗って

 

 

パターン２ 

「み・び」→「んで」活用

 

• 読みます→読んで
• 遊びます→遊んで

 

 

 

あと４つパターンがありますが、興味無い人はすっ飛ばしてくださいww

 

 

パターン３

「ぎ」→「いで」活用

 

• 泳ぎます→泳いで
• 漕ぎます→漕いで

 

 

パターン４

 イ段→「いて」活用

 

• 書きます→書いて
• 聞きます→聞いて

 

 

パターン５

エ段→「て」活用

 

• 食べます→食べて
• 開けます→開けて

 

 

パターン６

ややこしい例外たち

 

• 見ます→見て
• します→して
• きます→きて

 

 

 

おそろしい…

 

 

 

普段何気なく、使い分けてる

「Te フォーム」

 

恐ろしい数の場合わけがあります。

 

 

しかもこれに加えて、日本語の活用は

 

未然・連用・終止・連体・連用・命令（＊）

も覚えなあかんわけで…

 

 

＊「書く」の活用が

　か・き・く・く・け・け

みたいに覚えたやつですね。

懐かしすぎる

 

 

さらに、漢字があって、敬語があって、、、

 

日本語は難しいってよく言われるけど

ホンマに難しいんやと実感してきました

 

 

三単元のsとかややこしいねん！

過去分詞ってなんやねん！

 

 

とか、文句たれてた

中学のころの自分をしばいてやりたい気分です。

 

 

日本語教師の楽しみ

こんなに難しい日本語を

一生懸命学ぶ生徒の姿は

なんとも素敵です

 

 

単語カードならぬ、漢字カードを作ったり、

 

 

１コマの間に、５回も６回も僕に質問してくれたり、

 

 一生懸命日本語を学ぶ彼らを見ていると

なんとも元気をもらいます。

 

 

もともと、当日アポで突然飛び込んできた自分を

必要としてもらえている充実感や

 

日本語作文に悩む生徒にヒントをあげると

「できたーー！！！」と目を輝かせてくれる生徒を見た時の達成感。

 

 

とにかく最近、日本語の授業が楽しいです。

 

 

挙げ句の果てに、

先週から日本語の先生として教育実習に来ている大学生が

 

「綾瀬はるか」似の美人で、すげーテンション上がってます。

 

それは日本語教師関係ないか…笑

 

 

 

そんなかんじで、毎日

 

いろんな発見をしながら、自分自身も勉強しながら、日本語教師を楽しんでいます。

 

 

 

来週は、丸々一コマの授業を担当させていただくことになりました。

 

 

指導内容は 

「たりたり形」です。

 

 

これで分かった人は、日本語のセンスがあります。笑

 

 

 

読んだり、書いたりします。

の、「たり」「たり」です。

 

 

あー。めちゃくちゃ楽しみです。

 

 

「海外で日本語教師をする」 

なんていう進路もいいなー。

と思う今日この頃です。

 

 

 

最後に、、、

<2018年5月追記>

この記事は、今から3年前の2015年に当時オーストラリアで日本語教師のアシスタントをしていた時に書いたものです。 

 

2018年現在は、セブ島の公立小学校と幼稚園で教育実習ができるプログラム、「Global Teaher Program」の運営をしています。

日本語教師を目指している方や

海外で教育ボランティアをしたいと思っている方。

ぜひのぞいてみてください。

↓

人生で一番濃かった２週間 Global Teacher Program

 

 

 

 

Post Footer automatically generated by Add Post Footer Plugin for wordpress.

Thanks for installing the Bottom of every post plugin by Corey Salzano. Contact me if you need custom WordPress plugins or website design.